Genitori – IC VICENZA 9 https://icvicenza9.edu.it IC PROVA DEMO Wed, 15 Mar 2023 16:37:45 +0000 it-IT hourly 1 Logo per i 600 anni del santuario di Monte Berico https://icvicenza9.edu.it/logo-per-i-600-anni-del-santuario-di-monte-berico/ https://icvicenza9.edu.it/logo-per-i-600-anni-del-santuario-di-monte-berico/#respond Wed, 15 Mar 2023 16:36:40 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=8687 Ottimo risultato per il nostro istituto comprensivo nel concorso per la realizzazione del logo legato al “Giubileo della Rinascita – monte Berico”  per il quale, nel 2026, ricorreranno i 600 anni dall’apparizione mariana.

Per questo importante avvenimento l’Ordine dei Servi di Maria di monte Berico a Vicenza ha organizzato un convegno e coinvolto le scuole vicentine per la realizzazione anche di un logo.

Alla premiazione avvenuta lo scorso 12 marzo presso  l’ auditorium di via Cialdini a monte Berico, la classe 5 ^ A della scuola primaria Zecchetto è risultata vincitrice del concorso. Seconda classificata è risultata la classe 2^ E dell’ istituto Ambrosoli.

 Il logo prodotto dagli alunni della Zecchetto è già presente in alcuni gadget del Giubileo mariano.

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Il giudice Colombo spiega la Costituzione agli studenti dell’I.C. 9 di Vicenza https://icvicenza9.edu.it/il-giudice-colombo-spiega-la-costituzione-agli-studenti-delli-c-9-di-vicenza/ https://icvicenza9.edu.it/il-giudice-colombo-spiega-la-costituzione-agli-studenti-delli-c-9-di-vicenza/#respond Wed, 02 Nov 2022 16:05:04 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=8212 Lunedì 7 novembre, Gherardo Colombo,  giudice dal 1975 al 1978 nella VII sezione penale del Tribunale di Milano, poi sostituto procuratore impegnato in celebri inchieste come la scoperta della Loggia P2, l’omicidio dell’avvocato Giorgio Ambrosoli, i c.d. fondi neri IRI, Mani pulite, i processi Imi-Sir, Lodo Mondadori e Sme, presenta agli studenti della secondaria dell’I.C. 9 di Vicenza e delle classi quinte della primaria un percorso sulle regole e sulla Costituzione Italiana.

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Ambrosoli: incontro con le scuole superiori di Vicenza https://icvicenza9.edu.it/ambrosoli-incontro-con-le-scuole-superiori-di-vicenza/ https://icvicenza9.edu.it/ambrosoli-incontro-con-le-scuole-superiori-di-vicenza/#respond Wed, 02 Nov 2022 15:54:09 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=8209 La settimana scorsa si è svolto presso la scuola secondaria di primo grado “Ambrosoli” un’attività del progetto “Orientamento alla scelta della scuola superiore”. Venticinque scuole superiori della provincia di Vicenza si sono presentate agli alunni di terza media che a breve dovranno scegliere il percorso di studi che li impegnerà nei prossimi anni. La partecipazione del pubblico, genitori e alunni, è stata notevolissima.

Grazie ad organizzatori e partecipanti.

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Indicazioni per la prevenzione Covid-19 https://icvicenza9.edu.it/indicazioni-prevenzione-covid-19-2022-23/ https://icvicenza9.edu.it/indicazioni-prevenzione-covid-19-2022-23/#respond Tue, 04 Oct 2022 11:11:35 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=8130 Si riportano di seguito le indicazioni e i documenti di riferimento – anno 2022/2023 –  per la prevenzione e gestione dell’epidemia Covid-19:

MISURE ANTI COVID-19      

  • Non permanere a scuola in caso di sintomatologia compatibile con Covid-19: tosse e raffreddore con difficoltà respiratoria, vomito, diarrea, perdita del gusto, perdita dell’olfatto, cefalea intensa, temperatura corporea superiore a 37.5°C, test diagnostico per la ricerca di SARS-CoV-2 positivo;
  • Gli studenti con sintomi respiratori di lieve entità che non presentano febbre frequentano in presenza con utilizzo di mascherine chirurgiche/FFP2 fino a risoluzione dei sintomi. Si raccomanda l’igiene delle mani;
  • Per tutti, igienizzare di frequente le mani e rispettare l’etichetta respiratoria;
  • Utilizzare dispositivi di protezione respiratoria (FFP2) se si rientra tra le persone (alunni e personale) a rischio di sviluppare forme severe di Covid-19; il personale a rischio in servizio presso la scuola dell’infanzia oltre a FFP2 deve utilizzare una protezione per gli occhi;
  • Garantire in tutti gli ambienti un frequente ricambio d’aria: aprire le finestre delle aule almeno 5 minuti ogni ora;
  • Per rientrare a scuola dopo la positività a Covid-19 e l’isolamento previsto è necessario l’esito negativo del test;
  • Rimane sempre attivo il Piano della scuola di identificazione di percorsi obbligati di accesso e uscita dalla struttura per studenti e docenti, percorsi per raggiungere l’aula assegnata alla classe, percorsi per raggiungere la mensa e il cortile, assegnazione di bagni dedicati alla classe/sezione per evitare – compatibilmente con gli spazi disponibili – affollamento e intersezione tra gruppi diversi. Si dispone inoltre la somministrazione dei pasti in mensa con turnazioni e assegnazione di spazi fissi per ciascun gruppo. In caso di aggravamento della situazione epidemiologica che  determini particolari esigenze di sanità pubblica, la Scuola disporrà turni di ingresso/uscita degli alunni.

Misure di prevenzione anti Covid-19 aggiuntive, da applicare sulla base di eventuali esigenze di sanità pubblica

  • Gestione di attività extracurriculari, laboratori, garantendo l’attuazione di misure di prevenzione quali distanziamento fisico, utilizzo di mascherine chirurgiche/FFP2, igiene delle mani e alla scuola dell’infanzia gruppi stabili di bambini;
  • All’infanzia evitare l’uso promiscuo di giocattoli e divieto di portare oggetti e giochi da casa;
  • Sospensione dei viaggi di istruzione e uscite didattiche;
  • Utilizzo di mascherine chirurgiche o di tipo FFP2 in posizione statica e/o dinamica per gli studenti dai 6 anni di età, per tutto il personale, per chiunque acceda ai locali scolastici;
  • Consumo delle merende al banco;
  • Concessione di palestre scolastiche a soggetti terzi solo con accordi di pulizia approfondita e sanificazione al termine delle attività del giorno a carico dei soggetti terzi.

 

Casi COVID-19
 Le persone risultate positive al test diagnostico (molecolare o antigenico) per SARS-CoV-2 sono sottoposte alla misura dell’isolamento.
Valgono le stesse indicazioni contenute nella Circolare n. 60136 del 30/12/2021 “Aggiornamento sulle misure di quarantena e isolamento in seguito alla diffusione a livello globale della nuova
variante VOC SARS-CoV-2 Omicron (B.1.1.529).”
Contatti stretti
A coloro che hanno avuto contatti stretti con soggetti confermati positivi al SARS-CoV-2 è applicato il regime dell’autosorveglianza, consistente nell’obbligo di indossare dispositivi di protezione delle vie respiratorie di tipo FFP2, al chiuso o in presenza di assembramenti, fino al decimo giorno successivo alla data dell’ultimo contatto stretto.
Se durante il periodo di autosorveglianza si manifestano sintomi suggestivi di possibile infezione da Sars-Cov-2, è raccomandata l’esecuzione immediata di un test antigenico o molecolare per la
rilevazione di SARS-CoV-2 che in caso di risultato negativo va ripetuto, se ancora sono presenti sintomi, al quinto giorno successivo alla data dell’ultimo contatto.

Indicazioni A.S. 2022 – 2023_versione 05.08

Circolare Min. della Salute n. 19680 del 30 marzo 2022

Circolare Mmin Salute n. 37615 del 31.08.2022

MI_Vademecum COVID AS 22-23

 

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Didattica a Distanza: Indicazioni e Tutorial per le famiglie e il personale scolastico https://icvicenza9.edu.it/didattica-digitale-integrata/ Fri, 13 May 2022 16:21:00 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=5675 Compilare il modulo on line al seguente link: G SUITE – Segnalazione problemi a.s. 2022/2023  

nel caso in cui riscontriate difficoltà nella gestione delle applicazioni g-mail, classroom e drive.

 

TUTORIAL UTILI PER LE FAMIGLIE E IL PERSONALE SCOLASTICO

Applicazioni Google: attivazione, accesso e primi passi con il PC

  • PRIMO ACCESSO all’account istituzionale e cambio password, Tutorial
  • Procedura per entrare in CLASSROOM la prima volta, Tutorial
  • ACCESSO SUCCESSIVO con il proprio account istituzionale a CLASSROOM e GMAIL, Tutorial
  • Come muoversi in CLASSROOM, Tutorial
  • Cambiare ACCOUNT sul browser per partecipare a MEET, Tutorial
  • Come REIMPOSTARE la password ed accedere alle applicazioni Classroom e Gmail, Tutorial

Applicazioni Google: installazione, accesso e primi passi con smartphone e tablet

  • Come scaricare l’app di CLASSROOM e iscriversi ad un corso, Video Tutorial
  • Come iscriversi a CLASSROOM, Tutorial
  • CAMBIARE ACCOUNT per accedere a CLASSROOM, Tutorial
  • Scaricare l’app MEET, Tutorial
  • Entrare su CLASSROOM e partecipare ad una riunione con MEET, Tutorial
  • Aggiungere un account, Video Tutorial 

 

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Elezioni RSU di Istituto https://icvicenza9.edu.it/grazie-allacli-di-vicenza/ Fri, 01 Apr 2022 04:33:00 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=6703 Le elezioni per il rinnovo della Rappresentanza Sindacale Unitaria d’istituto si svolgeranno il 5 -6 – 7 aprile 2022 presso la scuola secondaria di I grado “Ambrosoli”, con i seguenti orari:

  • martedì – 5 aprile 2022: dalle 8:00 alle 9:40
  • mercoledì – 6 aprile: dalle 13:40 alle 15:00
  • giovedì – 7 aprile: dalle 12:15 alle 13:45

 

 

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Anno scolastico 2021/2022: Rientriamo a scuola https://icvicenza9.edu.it/solidarieta-digitale/ Sun, 06 Feb 2022 08:30:00 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=5327 Procedura di gestione casi positivi a scuola – febbraio 2022

 

Il decreto-legge 4 febbraio 2022, n.5 emanato dal Governo modifica le regole con le quali vengono gestiti i casi di positività in ambito scolastico.

https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-le-misure-per-la-gestione-dei-casi-di-positivita-sintesi



Si riportano di seguito i documenti di riferimento per il ritorno a scuola in sicurezza

Misure urgenti per il contenimento dell’epidemia da Covid-19

Nota tecnica – 3 novembre 2021

Protocollo_anticovid_2021-2022

 

Ordinanaza Ministero della Salute – 2 aprile 2021

Decreto Legge n.44 del 1 aprile 2021

Ordinanza Ministero della Salute – 26 marzo 2021

Cirolare dell’Istituto Comprensivo n.9 di Vicenza sulla didattica a distanza – 13 marzo 2021

Ordinanza Ministero della Salute – 12 marzo 2021

Disposizioni della Direzione Prevenzione, Sicurezza Alimentare, Veterinaria – Regione Veneto dell’8 marzo 2021

DPCM del 2 marzo 2021

Nuove linee di indirizzo regionali per la gestione dei casi Covid-19 a scuola (febbraio 2021)

Ordinanza regionale n.2 del 4 gennaio 2021

Allegato 1. Ordinanza regionale 2/2021 (nuovo protocollo “Gestione dei contatti di casi Covid-19 all’interno delle scuole”)

DPCM del 18 dicembre 2020

DL 158 del 2 dicembre 2020

DPCM del 3 dicembre 2020

DPCM del 3 novembre 2020

Comunicato del Ministero dell’Istruzione – 4 novembre

Linee di indirizzo per gestione contatti a scuola – 2 ottobre

Consenso informato a test rapido

modulo consenso informato a test rapido

informativa per test diagnostico

Modalità di rientro a scuola dopo un’assenza

informativa per le famiglie

Ministero della salute: comunicazione su attestato di guarigione da Covid-19 o da altra patologia

Patto di corresponsabilità

Educational Convenant of co-responsability

INFANZIA TREVISAN LAMPERTICO – percorso ingresso-uscita

GIOVANNI XXIII-percorsi ingresso-uscita

ZECCHETTO-percorsi ingressi-uscite

AMBROSOLI – ingresso esterni

Insorgenza sintomatologia sospetta. Che fare?

Rapporto IIS Covid-19 n.58/2020

Calendaio incontri Genitori – Scuola per l’avvio del nuovo anno scolastico

Viaggi da e per l’estero

https://www.istruzione.it/rientriamoascuola/norme.html

https://www.istruzione.it/rientriamoascuola/indicazioni.html

https://www.istruzione.it/rientriamoascuola/domandeerisposte.html

https://www.aulss8.veneto.it/pagina.php/1029

 

 

 

 

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Info domanda Infanzia https://icvicenza9.edu.it/info-domanda-infanzia/ https://icvicenza9.edu.it/info-domanda-infanzia/#respond Thu, 30 Dec 2021 17:36:17 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=7381 Per la compilazione della domanda di iscrizione a mano, ci si può rivolgere alla segreteria didattica per fissare un appuntamento.
Telefonare al numero 0444-1813911 e chiedere delle assistenti amministrative Filomena (0444 1813912) o Monica (0444 1813918)

 

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Legger-mente https://icvicenza9.edu.it/legger-mente/ Mon, 24 May 2021 15:05:47 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=6711 ]]> Didattica integralmente in presenza dal 7 aprile 2021 https://icvicenza9.edu.it/si-passa-alla-didattica-a-distanza/ Sat, 03 Apr 2021 11:07:00 +0000 https://icvicenza9.edu.it/?p=6509 MISURE PER IL CONTENIMENTO DEL CONTAGIO DA COVID-19

Vicenza, 3 aprile 2021

Ai Genitori

A tutto il personale scolastico

Dell’Istituto Comprensivo n. 9 di Vicenza

 

Oggetto: frequenza scolastica integralmente in presenza

 

Visto il D.L. n. 44 del 1 aprile 2021, art. 2, che dispone

  • “Dal 7 aprile al  30  aprile  2021,  è assicurato  in  presenza sull’intero territorio nazionale lo svolgimento dei servizi educativi per l’infanzia […]e dell’attività  scolastica  e  didattica  della scuola dell’infanzia, della scuola  primaria  e  del  primo  anno  di frequenza della scuola secondaria di primo grado.
  • Nel medesimo periodo di cui al comma  1,  nella  zona  rossa  le attività didattiche del secondo e  terzo  anno  di  frequenza  della scuola secondaria di primo grado,  nonché le  attività  didattiche della scuola secondaria di secondo grado si  svolgono  esclusivamente in modalità a distanza. Nelle zone gialla e arancione  le  attività scolastiche e didattiche per il secondo e  terzo  anno  di  frequenza della scuola secondaria di primo grado si svolgono  integralmente  in presenza”;

Vista l’Ordinanza del Ministero della Salute del 2 aprile 2021 che stabilisce che per il Veneto a decorrere dal 6 aprile 2021 “si applicano le misure di cui alla c.d. zona arancione”;   

Si comunica che

Da mercoledì 7 aprile 2021 riprenderanno le lezioni in presenza per gli alunni della scuola dell’infanzia, della scuola primaria e per gli alunni delle classi 1^, 2^, 3^ della scuola secondaria di I grado.

 

Si coglie l’occasione per augurare a tutti una serena Pasqua.

Grazie

La dirigente scolastica

 

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